著作権の基礎(用語・考え方)教員が作った教材・テストの著作権は誰のもの？職務著作の5つの要件
教員が作った授業スライドやワークシート、定期テストの著作権は誰のものでしょうか。職務著作の5つの要件、教材のコピーを頼まれたときの確認ポイント、テストが塾で使われたときの考え方まで、立場ごとに整理します。
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著作権の基礎(用語・考え方)
生成AI活用（校務・授業）生成AIと著作権【第4回】子どもがAIを使うとき、先生が伝えたい3つのこと
生徒がAIで絵や歌を作るとき、先生は何を伝えればよいのでしょうか。人の作品を名指しで真似させない、人の声を勝手に真似させない、AIの答えを確かめる。著作権と声の権利の考え方から、学校著作権ナビゲーターが3つのポイントを整理しました。
学校司書向け著作権研修の事例紹介学校司書向け 生成AIと著作権の研修｜熊本市・熊本市学校図書館協議会司書部会【研修事例】
2026年9月、熊本市学校図書館協議会司書部会の主催で、学校司書の先生方向けに「学校図書館で身に付けたいAIの基本」をオンラインで実施しました。昨年度の著作権研修に続く2年連続の研修事例です。
教職員向け著作権研修の事例紹介農業高校の教職員向け 文化祭と著作権の研修｜東京都・都立農業高等学校【研修事例】
2026年9月、東京都立農業高等学校の校内研修会で講師を務めました。ご要望は「文化祭で注意すべき著作権」。2023年に続くリピート開催で、対面60分、教職員約20名の研修の様子と当日のアンケート結果、先生方の声をご紹介します。
