学校での著作物の利用、こんなお悩みありませんか?

 

「教材で使ってよいか判断に迷う」
「気づかないうちに無断利用をしそうで不安」
「児童生徒にどのように指導してよいか分からない」

 

そんな悩みに、“現場目線”で寄り添う研修をお届けしています。

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新着記事

活動報告

【寄稿のお知らせ】『体育・保健体育ジャーナル 第30号』(学研)に掲載されました

運動会の動画アップはOK?保健だよりのイラスト利用は?『体育・保健体育ジャーナル』第30号掲載記事で、学校行事や教科書利用における著作権の疑問を解説しました。
司書向け学校著作権研修の紹介

【研修事例】学校図書館での著作権の基礎(主催:杉並区立済美教育センター)

2025年9月、杉並区立済美教育センター主催で実施した「学校図書館での著作権研修」の事例報告です。学校司書を対象に、図書だよりでの「いらすとや」利用規約の確認方法やSARTRAS、最新の「生成AIと著作権」までを解説。双方向ツールAhaSlidesを活用し、質問しやすい環境で行った参加型研修の様子をご紹介します。
生徒向け著作権出前授業の紹介

【授業実践例】作った人の権利を考えよう-著作権の知識-(主催:東京学芸大学附属世田谷中学校)

【研修事例】東京学芸大学附属世田谷中学校(中学1年生対象)での著作権出前授業の報告記事です。オンライン配信や学校行事での留意点、フリー素材の利用規約など、現場ですぐ役立つトピックを解説。対話を重視した授業スタイルや参加者の感想も紹介しています。
司書向け学校著作権研修の紹介

【研修事例】学校図書館と著作権(主催:札幌市中央図書館)

2025年9月、札幌市中央図書館主催の中学校学校司書向け研修会で「学校図書館と著作権」について講演しました。現場で使える具体的な事例や生成AIの活用法、参加型の質疑応答などを通して、「怖い」から「できる」への意識改革を目指した研修内容を報告します。
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