音楽教員としての経験をまとめた書籍を出版しました|学校行事の著作権にも触れています

活動報告
活動報告
本サイトはアフィリエイトプログラム等による収益を得ています
PR

いつも「学校著作権ナビ」をご覧いただきありがとうございます。

このたび、書籍を出版しましたのでご報告させてください。

『歌いたくない生徒を歌いたくさせる 中学校音楽教師のための合唱指導』
(明治図書出版/中学校音楽サポートBOOKSシリーズ/2026年3月27日発売)

 

「著作権の人が、なぜ音楽教育の本を?」と思われるかもしれません。

実は私のもともとの専門は中学校の音楽科教育です。
東京学芸大学を卒業後、都内の公立中学校や東京学芸大学附属世田谷中学校で音楽科教諭として教壇に立っていました。著作権の発信を始めたのは教員を離れてからのことで、いわば「本職」は音楽の先生です。

本書は、合唱指導において「ハーモニーの組み立て」や「歌詞の理解」よりも前に立ちはだかる問題——楽譜を忘れる、おしゃべりが止まらない、「何で歌わなきゃいけないの」と言われる——にどう向き合うかをまとめたものです。初任の先生や教育実習生が、音楽以前のことで悩まなくて済むようにという思いで、75の項目を書きました。

 

著作権ナビをご覧の皆さんへ

音楽教員向けの本ではありますが、本書では合唱コンクールや文化祭における著作権の実務的な内容にも触れています。録画配信やDVD作成における著作権処理、プログラムへの歌詞掲載の注意点など、このサイトやYouTubeチャンネルでお伝えしてきたテーマと重なる部分があります。

合唱コンクールの運営は音楽教員だけの仕事ではなく、学級担任や管理職の先生方も関わる場面が多くあります。行事運営の中で「これ、著作権的に大丈夫かな?」と感じたことのある先生にも、参考になる部分があるかもしれません。

お近くに音楽の先生がいらっしゃったら、ぜひこの本のことを教えていただけるとうれしいです。

 

もう一つのサイト「一歩先ゆく音楽教育」

音楽科教育に関する情報は、もう一つの活動である「一歩先ゆく音楽教育」で発信しています。YouTubeチャンネルウェブサイトを通じて、若手教員や教育実習生向けの情報を現場目線でお届けしています。音楽教育に関心のある方は、ぜひそちらもご覧ください。

▼ 書籍の購入はこちら(Amazon)

歌いたくない生徒を歌いたくさせる 中学校音楽教師のための合唱指導 (中学校音楽サポートBOOKS) | 原口 直 |本 | 通販 | Amazon
Amazonで原口 直の歌いたくない生徒を歌いたくさせる 中学校音楽教師のための合唱指導 (中学校音楽サポートBOOKS)。アマゾンならポイント還元本が多数。原口 直作品ほか、お急ぎ便対象商品は当日お届けも可能。また歌いたくない生徒を歌いた...

▼ 一歩先ゆく音楽教育

原口 直の一歩先ゆく音楽教育
音楽科教員としての実践に根ざしながら、教育実習の準備・著作権・生成AI・学級経営など、先生方に役立つ情報をお届けします。

今後も学校著作権ナビでは学校現場の著作権について、一歩先ゆく音楽教育では音楽科教育の情報を発信していきます。引き続き、どうぞよろしくお願いいたします。

学校における「著作権」の正しい理解と実践のために
著作権に関する研修・講習・授業を通じて、学校現場での対応についてお伝えしています。
これまでの研修例には、先生向け研修生徒向け授業司書向け研修などがあり、幅広いニーズに対応しています。

研修のご依頼・ご相談は
こちらの専用ページで受け付けています。
その他のご相談などは
こちらの問い合わせページから受け付けています。

この記事を書いた人
原口直

学校著作権ナビゲーター

東京学芸大学卒業後、大手芸能プロダクショングループ勤務を経て音楽科教諭に。東京都公立中学校および東京学芸大学附属世田谷中学校で勤務。元・東京学芸大学こども未来研究所 教育支援フェロー。

2020年より、学校現場での経験を活かし、机上の法律と教育現場をつなぐ「学校著作権ナビゲーター」として活動を開始。教員・教育実習生・子どもたちに向けて、著作権への理解を深める講演・情報発信・執筆活動を行っている。

音楽文化事業に関する有識者委員会委員(JASRAC)/共通目的事業委員会専門委員(SARTRAS)/東京学芸大学 附属学校図書館運営専門委員会 著作権アドバイザー(2025年〜)

原口直をフォローする
PR