2024年7月、長野県の茅野市立長峰中学校の教職員研修会で講師を務め、「学校での著作権」というテーマで講演を行いました。
講演時間は90分間にわたりGoogle Meetを通してオンラインで行われ、双方向コミュニケーションツールAhaSlides（アハスライド）を用いて楽しく進めていきました。
研修の内容
研修では、著作権の基礎から始まり、学校での著作権の扱い、オンライン授業や行事配信の際の注意点、授業目的公衆送信補償金制度、学校からのよくある質問に至るまで、幅広いテーマを取り上げました。
また、参加者からの質問に答えるセクションを設けて、実際の教育現場での疑問や悩みにもお答えしました。
受講者
研修には、学校司書と図書ボランティアさん約60名が参加されました。
受講者参加型の研修内容
今回の研修は、双方向コミュニケーションツールAhaSlides（アハスライド）を用いた受講者参加型とし、受講者と交流しながら講義を進めていきました。
本題に入る前にアイスブレイクでは、アハスライドのアンケート機能や言葉の入力・スケールの機能を体験していただきました。
教育現場での著作権の重要性
講演では、最近の報道を例に挙げ、教員による著作権侵害の事例やその影響について解説しました。
特に、「いらすとや」の利用ガイドラインを参照しながら、教育現場での著作物の適切な使用方法について深く掘り下げました。
「いらすとや」の利用規約を読んだことがありますか？
「いらすとや」のイラストは、全部無料で著作権がないと思っていませんか？
「いらすとや」のイラストが有償の場合、イラスト1点いくらだと思いますか？
と問いかけつつ具体的実例を交えて解説することで、著作権の知識と意識の向上を図りました。
研修を企画した担当者の感想紹介
今回の講演への登壇の声をかけていただいたきっかけは「ウェブサイト」と「図書館教育の先生の紹介」です。「ホームページを観て、お話がわかりやすそうだったこと。（私が）教員の経験があるということで、現場目線でお話していただけると思ったこと。」とのことです。
研修の感想
「参加型の講義で、主体的に考えながら話を聴くことが出来ました。また、学校現場においての注意点が本当にわかりやすかったです。具体的な事例だけでなく、生徒・児童に対してどのように指導していけばよいかまで教えていただけて、とても勉強になりました。」
研修参加者の感想の紹介
「AIと著作権の関係はどうなっていくのかなと思いました」
「自分が使う時も、子どもに使わせる時も、気をつけていきたいと思いました。」
「（授業目的公衆送信補償金を）茅野市で支払っている点、ありがたいです。」
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