迷ったらこちら(はじめての方へ)|学校著作権ナビの使い方

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学校で著作権に迷ったとき、「まず何を見ればいい?」を分かりやすく整理しました。

授業の教え方、行事・配信などの困りごと、著作権の基礎・制度の確認まで、目的別に最適なカテゴリー・記事をご案内します。

 

【最短ルート】目的を選んでください

「どこを見ればいい?」をすぐに解決するためのリンク先を紹介します。

 

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著作権の教え方(指導法)

 

教育現場での困りごと(場面別)

 

著作権の基礎・制度

 

特にクリックが多い記事の紹介

ぬいぐるみの写真をSNSアイコンにしていい?著作権の考え方を解説
「ぬいぐるみを自分で撮った写真ならアイコンに使えるの?」子どもからの素直な質問をきっかけに、著作権と所有権の関係、写り込みのルール(著作権法第30条の2)をわかりやすく解説します。
学校だよりの著作権|イラスト・新聞記事・引用で注意すべき3つのポイント
学級だより・保健だよりなど「●●だより」に使うイラスト・新聞記事・歌詞の著作権について解説。適法な引用の条件、著作権フリー素材の注意点、著作権侵害を防ぐ3つの対策を現場ですぐに活かせる形で整理します。
SARTRASとは?オンライン授業と著作権の例外を支える制度
「SARTRAS(サートラス)」は、オンライン授業における著作物の利用を支える補償金制度です。学校教育における著作権の原則と例外を、教員向けにわかりやすく解説します。
そのコンクール応募、大丈夫?先生が知っておくべき生徒作品の著作権Q&A
【教員向け】生徒作品のコンクール応募と著作権のQ&A。授業での模写はOK?パロディはどこまで?応募規約のチェックリストなど、子どもの権利を守るための知識を分かりやすく解説。
YouTube動画を授業で見せていい?著作権の基本を解説
「YouTubeを授業で見せていいの?」という先生からのよくある質問に答えます。対面授業でのその場再生から、ダウンロード・オンライン配信まで、著作権法第35条・第38条・SARTRAS補償金制度の観点から整理します。
学級だよりに新聞記事は載せられる?先生が知っておくべき正しい「引用」5つの条件
「学級だよりに新聞記事を載せてもいいの?」学校現場で迷いがちな「引用」のルールを徹底解説。著作権法第35条(授業利用)と第32条(引用)の違いや、引用として認められるための5つの条件、具体的なOK・NG事例を分かりやすく紹介します。
本の表紙(書影)を学校で使う際の著作権|図書だより・ウェブサイト・クラウド別に解説
図書だより・学校ウェブサイト・Googleクラスルームに本の表紙写真(書影)を掲載する際の著作権について解説。著作権法第32条・第35条・第47条の2・SARTRAS補償金制度との関係を、利用場面ごとに整理します。
校歌の著作権|授業・行事での利用からホームページ掲載まで学校での注意点を解説
校歌の著作権について、誰が権利を持つか・授業や行事での利用範囲(著作権法第35条・第38条)・学校ホームページへの掲載手続き(JASRAC特例措置)を整理します。「ついうっかり著作権侵害」を防ぐためのポイントを解説。
学校でキャラクター・ブランドロゴを使う際の著作権|ポケモン・ディズニー・いらすとや等の公式ルールを確認
学校の行事・授業・図工でキャラクターやブランドロゴを使うときの著作権について、ポケモン・ディズニー・ルイヴィトン・集英社・いらすとや各公式サイトの記載をもとに解説。著作権法第35条の「学校の例外」と、授業外での制限についても整理します。

 

 

 

※個別の可否判断が必要なケースは、一次情報(ガイドライン等)確認のうえ、必要に応じて専門家にご相談ください。