活動報告養護教諭のための著作権 ― 雑誌『健』8月号に連載後編（実践Q&A編）が掲載されました
養護教諭のための著作権シリーズ、雑誌『健』8月号に連載後編（実践Q&A編）が掲載されました。教科書コピーとPDF配信の違い、保健室の掲示物、ほけんだよりのイラスト、行事のBGMなど、現場でよくある5つの疑問にお答えしています。
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活動報告
活動報告養護教諭のための著作権 ― 雑誌『健』7月号に連載記事（全2回・前編）が掲載されました
雑誌『健』（日本学校保健研修社）7月号に、養護教諭向けの著作権連載（全2回）の前編を寄稿しました。ほけんだより・掲示物・保健指導での著作物の扱いなど、養護教諭の日常業務に直結する場面を取りあげています。後編は来月号に掲載予定です。
学校行事・広報・SNS学校だよりと著作権｜第35条が使えない理由と正しい素材の使い方
学校だよりへのイラストや写真の使用は、著作権法第35条（授業目的の特例）の対象外です。なぜ授業の資料と扱いが違うのか、ウェブ掲載・地域配布の注意点、許諾の取り方の手順まで、現場目線でわかりやすく解説します。
活動報告【寄稿のお知らせ】『体育・保健体育ジャーナル 第30号』（学研）に掲載されました
運動会の動画アップはOK？保健だよりのイラスト利用は？『体育・保健体育ジャーナル』第30号掲載記事で、学校行事や教科書利用における著作権の疑問を解説しました。
活動報告【寄稿のお知らせ】『体育・保健体育ジャーナル 第29号』（学研）に掲載されました
「体育の授業で、あの映像を見せたいけどOK？」「保健だよりにネットで見つけたイラストをそのまま使って大丈夫？」このような著作権に関するご質問を研修の質疑応答でお受けすることがあります。特に、ICTを活用した授業が当たり前になった今、映像や画...
画像・写真・イラスト・キャラクター学校だよりの著作権｜イラスト・新聞記事・引用で注意すべき3つのポイント
学級だより・保健だよりなど「●●だより」に使うイラスト・新聞記事・歌詞の著作権について解説。適法な引用の条件、著作権フリー素材の注意点、著作権侵害を防ぐ3つの対策を現場ですぐに活かせる形で整理します。
画像・写真・イラスト・キャラクター学校で安心して使える！イラスト素材の著作権ルールと正しい利用法
学校や教育現場でイラストや著作権を正しく扱う方法を徹底解説！文化祭や授業でのトラブル回避のポイントや、具体例を交えた実践的なガイドです。著作権に詳しくない方でも安心して利用できる情報満載。
画像・写真・イラスト・キャラクター保健だよりへのイラスト・新聞記事の著作権｜許諾が必要なケースとそうでないケース
保健だよりにイラストや新聞記事を使う場合、著作権法第35条（授業目的の特例）は原則として適用されません。ただし「誰が誰のために作るか」によって判断が変わります。養護教諭・保健委員それぞれのケースと、いらすとやをはじめとするフリー素材の使い方まで整理します。