「研修で著作権を学んだけれど、現場でこういう場合はどうなんだろう？」「もっと詳しく調べたいのに、どこを見ればいいかわからない」——そんな場面に出くわしたことはないでしょうか。
著作権の情報はウェブ上にたくさんあります。あとはそれにいかに早くたどり着けるか、そしてどこに何があるかを把握しておくことです。
この記事では、教員が著作権を学ぶための3つのルート（自学・校内研修・外部研修）と、ルートごとに使える具体的なリソースを整理します。
著作権を学ぶ前に——基本の確認
著作権を学ぶ3つのルート
教員が著作権を学ぶ方法は大きく次の3つに分けられます。
| ルート | 概要 | 向いている場面 |
|---|---|---|
| ① 自学 | 文化庁・CRIC・SARTRAS・権利者団体のウェブサイトで調べる | 「この場合はどうなの？」を自分で解決したい時 |
| ② 校内研修 | 外部講師を招いて校内で研修を実施する | 学校全体・学年・教科単位で理解を深めたい時 |
| ③ 外部研修 | 文化庁・CRIC・JASRACの講習会・セミナーに参加する | 体系的に・より深く学びたい時 |
ルート①自学——信頼できる4つのサイト
▶ 動画では1:55〜で各サイトを画面付きで詳しく解説しています
文化庁
著作権の最新で正確な情報が集まるのが文化庁のウェブサイトです。著作権制度を担当する文化庁著作権課のサイトとして、法改正の情報もここに反映されます。著作権法は近年たびたび改正されているため最新版を確認する習慣が大切です。
教員が特に役立てられるページは次のとおりです。
- 著作権テキスト：文化庁が毎年度発行・更新している入門テキスト
- 教材・映像資料：低学年向けから動画・Q&Aまで、授業で使えるコンテンツが揃う
- 教職員向け講習会・シンポジウム：オンライン視聴やYouTube後追い視聴も可能
- 学校における教育活動と著作権：学校に関わる著作権をまとめたページ
「著作権のことを早く・正しく知りたい」という場合はまず文化庁のウェブサイトをご覧ください。
▼上記コンテンツには以下のページからアクセスできます。
CRIC（著作権情報センター）
CRIC（公益社団法人著作権情報センター）は、著作権の専門的な情報提供・相談を行っている機関です。教員にとって特に役立つのは次のページです。
- 著作権Q&A「学校教育と著作権」：授業・行事・学校図書館・試験・引用・私的利用など、学校でよくある場面ごとにQ&A形式でまとめられています。「これってどうなの？」を自分で調べるのに最適なページです
- 著作権電話相談室：著作権電話相談室：Q&Aを見ても解決しない場合に電話で相談できる無料の窓口です
- 児童生徒向け映像資料「どうすりゃいいんだチョサクケン」：演劇・文化祭を前提に制作されたアニメ版・解説版の映像資料。指導やワークシートもあわせて使えます
専門家向けのセミナーも多くありますが、教員には「著作権Q&A」「相談室」の活用がおすすめです。
学校に講師を招くこともできます（リクエストセミナー）
CRICは、調べるための情報源であるだけでなく、学校に講師を招く窓口でもあります。リクエストセミナー「学ぼう！使おう！学校での著作権活用セミナー」は、授業目的公衆送信補償金制度の共通目的事業として行われているセミナーで、SARTRAS（授業目的公衆送信補償金等管理協会）が主催し、文部科学省が後援しています。お申込みの窓口はCRICが担っています。
対象は、小学校・中学校・高等学校・特別支援学校の教職員、児童・生徒、教育委員会や学校法人の職員などとされています。教職員向けだけでなく、児童生徒向けの授業としても開催できる点が、この制度の特徴です。開催方法は対面・オンラインのどちらにも対応しています。最新の内容はCRICのリクエストセミナーのページでご確認ください。
学校著作権ナビゲーターとして、この制度を使った研修・授業を各地で担当してきました。教職員向けの研修・児童生徒向けの出前授業のテーマ例やお申込みまでの流れは、次のページにまとめています。
▼CRICに関連する記事
SARTRAS（サートラス）
SARTRAS（授業目的公衆送信補償金等管理協会）は、学校での公衆送信に関わる補償金制度を管理している団体です。教員が使えるページは次のとおりです。
- 申請済み教育機関の名称検索：自分の学校の設置者（自治体や学校法人など）が補償金の支払いを申請済みかどうかを誰でもいつでも確認できます
- 改正著作権法第35条の運用指針：教育関係者と権利者団体による「著作物の教育利用に関するフォーラム」がまとめたもので、SARTRASのサイトに掲載されています。第35条の範囲・言葉の定義・具体的な想定場面が詳しく解説されており、「これはどこまで許されるのか」を深く知りたい場合に頼りになります（令和3年度版と、特別活動についての追補版の2種類）
- 著作権情報誌「さあとらす」：PDF版・バックナンバーあり。学校現場に役立つ具体的な著作物の使い方が掲載されています
- 副読本「著作権なるほど！副読本」：教員・子供向けそれぞれの副読本。授業や学校図書館に置くのにも適しています
▼SARTRASに関連する記事
各権利者団体——JASRACを中心に
権利者団体もそれぞれに、著作権の注意喚起・Q&A・学習教材を公開しています。
学校で最も関わりが多い音楽著作物については、JASRAC（日本音楽著作権協会）の「学校で音楽を使うときには」ページが特に役立ちます。入学式・卒業式・文化祭・部活・合唱など、行事別に具体的な手続きの要否が記載されています。
また、JASRAC内の「JASRACパーク」は子供向けコンテンツが充実していますが、大人にも十分役立つ学習コンテンツです。子どもが著作権を学べるJASRACパークなどのサイトは、子ども向けに著作権を学べるサイトの記事で紹介しています。
音楽以外の主な権利者団体としては、新聞著作権協議会・日本写真著作権協会・日本美術著作権連合などがあります。それぞれの著作物の使い方・許諾の取り方はこれらの団体のウェブサイトで確認できます。
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ルート②校内研修——外部講師を無料で招く
自学で調べるだけでなく、学校全体・学年・教科単位で著作権の理解を深めたい場合は、校内研修として外部講師を招く方法があります。
- CRICのリクエストセミナー CRICでは「学ぼう！使おう！学校での著作権活用セミナー」では、学校や教育委員会などに講師を派遣しています。費用は原則無料で、講師への謝金や旅費交通費はCRICが負担します。オンライン・対面いずれにも対応しておりメールで申し込みができます。
- JASRACラーニングスクエア JASRACでも、学校向けの出前授業・教員向け研修に講師を無料で派遣しています。講師料・交通費ともに無料です。子供向け・教員向けのどちらにも対応しています。
校内研修のテーマ設計や進め方についてご相談がある場合は、研修テーマの一覧もご参照ください。
ルート③外部研修——参加できる講習会・セミナー
より体系的に・深く学びたい場合は、外部の講習会やセミナーへの参加も有効な方法です。
- 文化庁の教職員向け著作権講習会：毎年実施。オンライン視聴・YouTube後追い視聴も可能で、忙しい教員でも参加しやすい形式が増えています
- CRICのセミナー：法律専門家向けの内容が中心ですが、学校向けの著作権教育関連の情報も得られます
- JASRACの著作権アカデミー：大学向けの寄付講座「JASRACキャンパス」もあり、より学術的な学びを深めたい方に向いています
外部研修の機会を活かしながら、学んだ内容を校内に広める役割を担うことが、学校全体の著作権リテラシー向上につながります。
こうした著作権の学び方を、校内研修として体系的に扱いたい場合は、研修テーマの一覧もご覧ください。
まとめ：「どこに何があるか」を知ることが最初の一歩
著作権の情報はウェブ上にたくさんあります。大切なのは、「どういった情報が欲しいから、どこのサイトのどこを見る」という判断ができるようになることです。
- まず正確な情報を知りたい → 文化庁の著作権テキスト・ウェブサイト
- 具体的なケースを調べたい → CRICの著作権Q&A「学校教育と著作権」
- 第35条の範囲を詳しく知りたい → SARTRASのサイトに掲載されている運用指針
- 学校で音楽を使う際の手続きを知りたい → JASRACの「学校で音楽を使うときには」
- 校内研修に講師を招きたい → CRICのリクエストセミナー・JASRACラーニングスクエア（いずれも原則として費用はかかりません）
- 外部で体系的に学びたい → 文化庁の教職員向け講習会
情報にいかに早くたどり着けるか——これがご自身の学びを深め、子供たちや周りの先生方に広めていく力になります。いたずらに恐れるのではなく、信頼できるリソースを使いながら、著作権を現場で活かしていきましょう。
著作権研修・出前授業のご依頼を承っています。校内研修のテーマや進め方についてのご相談も含め、テーマ例や過去の事例は研修テーマ一覧をご覧ください。お問い合わせはこちらからどうぞ。
この記事は、動画「教員が著作権を学ぶには？文化庁・CRIC・SARTRAS・JASRACの調べ方と無料研修」をもとに作成しました。
