【メディア掲載】著作権研修などの学校・教職員向けの取組が読売新聞(8月17日)に掲載されました

メディア掲載
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8月17日の読売新聞朝刊に、学校での著作権について原口 直の研修が掲載されました!

 

 

内容は東京都公立小学校の実践や子どもたちの声の紹介、そして私の学校に対する研修の紹介です。
YouTubeチャンネルや教職員、特に学校司書の重要性、学校の例外「授業」の範囲、普及の必要性について書いていただきました。

無限の著作物であるGIGA端末と共に、著作権の正しい知識を…
多くの人の目に触れて、意識や知識が広まることを期待しています。

学校での著作権については研修・講習・授業などでお話をしています。(事例→先生向け研修生徒向け授業司書向け研修)国公立中学校での実践経験の中で培った現場目線を大切にしながら、各学校の実情やお悩みに沿って研修内容を考えます。ぜひお問い合わせください。

▶研修のご依頼・ご相談はこちらの専用ページで受け付けています。
▶その他のご相談・ご質問はこちらの問い合わせページから受け付けています。

この記事を書いた人
原口直

学校著作権ナビゲーター

東京学芸大学卒業後、大手芸能プロダクショングループ勤務を経て音楽科教諭。東京都公立中・東京学芸大学附属世田谷中に勤務。

2020年より学校勤務経験を活かして机上の法律と学校現場をつなぐ「学校著作権ナビゲーター」としての活動を開始。東京学芸大こども未来研究所教育支援フェローとして教員・教育実習生・子どもに著作権への理解を深めてもらうための講演活動・情報発信・執筆活動を行っている。

音楽文化事業に関する有識者委員会委員(JASRAC)/共通目的事業委員会専門委員(SARTRAS)/東京学芸大こども未来研究所教育支援フェロー

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