著作権をもっと詳しく学びたい教員へ|文化庁・CRIC・SARTRASの使い方

教職員向け(校内研修・啓蒙)
教職員向け(校内研修・啓蒙)参考リンク集
本サイトはアフィリエイトプログラム等による収益を得ています
PR

「研修で著作権を学んだけれど、現場でこういう場合はどうなんだろう?」「もっと詳しく調べたいのに、どこを見ればいいかわからない」——そんな場面に出くわしたことはないでしょうか。
著作権の情報はウェブ上にたくさんあります。あとはそれにいかに早くたどり着けるか、そしてどこに何があるかを把握しておくことです。

この記事では、教員が著作権を学ぶための3つのルート(自学・校内研修・外部研修)と、ルートごとに使える具体的なリソースを整理します。

注意:本記事の情報は配信時点のものです。著作権法は毎年改正されることがあるため、必ず最新情報をご確認ください。また、実際の運用にあたっては原文をお読みください。
PR

著作権研修の講師を承っています
本記事の内容を含め、学校現場に合わせた著作権研修を行っています。
研修テーマ一覧を見るお申込み・ご相談

著作権を学ぶ前に——基本の確認

知的財産権とは?

著作権は、何かを創り出した瞬間にその人に自動的に発生します。上手・下手、プロ・アマチュアは関係ありません。著作権法の原則は「作った人に許可を取る」こと。そして学校は、その原則の例外として、一定の条件を満たせば許諾なしに著作物を利用できます(著作権法第35条)。

この基本を踏まえた上で、「もっと詳しく知りたい」と感じたときに使えるリソースを紹介します。

PR

著作権を学ぶ3つのルート

教員が著作権を学ぶ方法は、大きく次の3つに分けられます。

ルート概要向いている場面
① 自学文化庁・CRIC・SARTRAS・権利者団体のウェブサイトで調べる「この場合はどうなの?」を自分で解決したい時
② 校内研修外部講師を招いて校内で研修を実施する学校全体・学年・教科単位で理解を深めたい時
③ 外部研修文化庁・CRIC・JASRACの講習会・セミナーに参加する体系的に・より深く学びたい時
PR

ルート①自学——信頼できる4つのサイト

▶ 動画では1:55〜で各サイトを画面付きで詳しく解説しています

 

文化庁

著作権の最新・最正確な情報が集まるのが文化庁のウェブサイトです。著作権課が管轄する立法府のサイトとして、法改正の情報もここに反映されます。著作権法は毎年少しずつ改正されるため、最新版を確認する習慣が大切です。

教員が特に役立てられるページは次のとおりです。

  • 著作権テキスト:毎年度発行・更新される、最も信頼性の高い入門テキスト
  • 教材・映像資料:低学年向けから動画・Q&Aまで、授業で使えるコンテンツが揃う
  • 教職員向け講習会・シンポジウム:オンライン視聴やYouTube後追い視聴も可能
  • 学校における教育活動と著作権:学校に関わる著作権をまとめたページ

「著作権のことを早く・正しく知りたい」という場合はまず文化庁のウェブサイトをご覧ください。

▼上記コンテンツには以下のページからアクセスできます。

著作権を学ぶ(教材・講習会) | 文化庁
著作権を学ぶ(教材・講習会)

 

CRIC(著作権情報センター)

CRIC(公益社団法人著作権情報センター)は、著作権の専門的な情報提供・相談を行っている機関です。教員にとって特に役立つのは次のページです。

  • 著作権Q&A「学校教育と著作権:授業・行事・学校図書館・試験・引用・私的利用など、学校でよくある場面ごとにQ&A形式でまとめられています。「これってどうなの?」を自分で調べるのに最適なページです
  • 著作権電話相談室:Q&Aを見ても解決しない場合、電話で直接相談できる唯一の窓口です
  • 児童生徒向け映像資料「どうすりゃいいんだチョサクケン:演劇・文化祭を前提に制作されたアニメ版・解説版の映像資料。指導やワークシートもあわせて使えます

専門家向けのセミナーも多くありますが、教員には「著作権Q&A」「相談室」の活用がおすすめです。

▼CRICに関連する記事

教職員必見!「どうすりゃいいんだチョサクケン」映像資料の活用法と見どころ
今日紹介するのはこちらです。著作権の理解に役立つ映像資料「どうすりゃいいんだチョサクケン 〜ただしくチョサクブツつかうために〜」という動画です。映像資料「どうすりゃいいんだチョサクケン」とは?この映像資料は公益社団法人著作権情報センター(C...
著作権情報センター(CRIC)事務局長へのインタビュー動画を公開中
『原口 直の学校著作権ナビ』チャンネル開設1周年を記念して、公益社団法人 著作権情報センターCRIC(クリック)事務局長の北浦康司さん との対談を3本に渡ってお届けしています。ご自身が演奏者で音楽への愛が根源にあることは、音楽科・音楽家と共...

 

SARTRAS(サートラス)

SARTRAS(授業目的公衆送信補償金等管理協会)は、学校での公衆送信に関わる補償金制度を管理している団体です。教員が使えるページは次のとおりです。

▼SARTRASに関連する記事

SARTRASとは?オンライン授業と著作権の例外を支える制度
「SARTRAS(サートラス)」は、オンライン授業における著作物の利用を支える補償金制度です。学校教育における著作権の原則と例外を、教員向けにわかりやすく解説します。
【オンライン授業・行事配信に不可欠】学校・自治体がSARTRASに補償金を支払済か確認する方法
今日はSARTRAS(授業目的公衆送信保証金等管理協会)が発表した「申請済教育機関設置者・教育機関の名称」についてお話しします。SARTRASの仕組みやこの団体については、以下の動画をご覧下さい。【教員のための著作権解説】SARTRAS(授...
【先生向け】120円で授業が変わる!オンライン授業の著作権、もう迷わない「授業目的公衆送信補償金制度」とは
オンライン授業での著作権、不安に思っていませんか?実は年間たった120円で、授業で使える著作物の範囲が大きく広がります。この記事では「授業目的公衆送信補償金制度」の基本から、具体的な活用例、注意点までを分かりやすく解説。もう著作権で迷わない!

 

各権利者団体——JASRACを中心に

権利者団体もそれぞれに、著作権の注意喚起・Q&A・学習教材を公開しています。

学校で最も関わりが多い音楽著作物については、JASRAC(日本音楽著作権協会)の「学校で音楽を使うときには」ページが特に役立ちます。入学式・卒業式・文化祭・部活・合唱など、行事別に具体的な手続きの要否が記載されています。

また、JASRAC内の「JASRACパーク」は子供向けコンテンツが充実していますが、大人にも十分役立つ学習コンテンツです。

音楽以外の主な権利者団体としては、新聞著作権管理協会・日本写真著作権協会・日本美術著作権連合などがあります。それぞれの著作物の使い方・許諾の取り方はこれらの団体のウェブサイトで確認できます。

▼関連する記事

児童生徒と教職員を対象にした著作権教育!JASRACラーニングスクエアの活用法と実例
「出張講座JASRACラーニングスクエア」は、児童生徒向けの著作権教育から教職員研修まで幅広く対応!講座の魅力や実施例、費用負担なしで利用できるポイントを詳しく解説します。学校全体で著作権の理解を深めるチャンスをお見逃しなく。
学校の動画をネットに公開するときの音楽著作権申請【J-WID・J-TAKTの使い方】
学校行事の動画をインターネットに公開するときの音楽著作権申請を解説します。著作権法第35条との違い、YouTubeと学校ホームページで手続きが異なる理由、J-WIDとJ-TAKTを使った申請の流れと料金の目安をわかりやすくまとめました。
PR

ルート②校内研修——外部講師を無料で招く

自学で調べるだけでなく、学校全体・学年・教科単位で著作権の理解を深めたい場合は、校内研修として外部講師を招く方法があります。

CRICのリクエストセミナー CRICでは「学ぼう!使おう!学校での著作権活用セミナー」として、学校や教育委員会向けに講師を無料で派遣しています。講師料・交通費ともに無料です。オンライン・対面いずれにも対応しており、メールで申し込みができます。

JASRACラーニングスクエア JASRACでも、学校向けの出前授業・教員向け研修に講師を無料で派遣しています。講師料・交通費ともに無料です。子供向け・教員向けのどちらにも対応しています。

校内研修のテーマ設計や進め方についてご相談がある場合は、研修テーマの一覧もご参照ください。

 

 

ルート③外部研修——参加できる講習会・セミナー

より体系的に・深く学びたい場合は、外部の講習会やセミナーへの参加も有効な方法です。

  • 文化庁の教職員向け著作権講習会:毎年実施。オンライン視聴・YouTube後追い視聴も可能で、忙しい教員でも参加しやすい形式が増えています
  • CRICのセミナー:法律専門家向けの内容が中心ですが、学校向けの著作権教育関連の情報も得られます
  • JASRACの著作権アカデミー:大学向けの寄付講座「JASRACキャンパス」もあり、より学術的な学びを深めたい方に向いています

外部研修の機会を活かしながら、学んだ内容を校内に広める役割を担うことが、学校全体の著作権リテラシー向上につながります。


こうした著作権の学び方を、校内研修として体系的に扱いたい場合は、研修テーマの一覧もご覧ください。

 

 

まとめ:「どこに何があるか」を知ることが最初の一歩

著作権の情報はウェブ上にたくさんあります。大切なのは、「どういった情報が欲しいから、どこのサイトのどこを見る」という判断ができるようになることです。

  • まず正確な情報を知りたい → 文化庁の著作権テキスト・ウェブサイト
  • 具体的なケースを調べたい → CRICの著作権Q&A「学校教育と著作権」
  • 第35条の範囲を詳しく知りたい → SARTRASの運用指針
  • 学校で音楽を使う際の手続きを知りたい → JASRACの「学校で音楽を使うときには」
  • 校内研修に講師を招きたい → CRICのリクエストセミナー・JASRACラーニングスクエア(いずれも無料)
  • 外部で体系的に学びたい → 文化庁の教職員向け講習会

情報にいかに早くたどり着けるか——これがご自身の学びを深め、子供たちや周りの先生方に広めていく力になります。いたずらに恐れるのではなく、信頼できるリソースを使いながら、著作権を現場で活かしていきましょう。

著作権研修・出前授業のご依頼を承っています。校内研修のテーマや進め方についてのご相談も含め、テーマ例や過去の事例は研修テーマ一覧をご覧ください。お問い合わせはこちらからどうぞ。

 


この記事は、動画「著作権、どこで学べばいい?教員向け信頼できる4つのサイトと無料研修の使い方】」をもとに作成しました。

「もっと体系的に学びたい」「校内で共有したい」という方へ
本記事の内容を含め、学校現場での著作権対応を体系的にお伝えする研修を行っています。
教育委員会・学校単位・研究会単位でのご依頼も受け付けています。これまでの研修例については、先生向け研修・生徒向け授業・司書向け研修をご覧ください。

研修のご依頼・ご相談は
こちらの専用ページで受け付けています。
その他のご相談などは
こちらの問い合わせページから受け付けています。

この記事を書いた人
原口直

学校著作権ナビゲーター

東京学芸大学卒業後、大手芸能プロダクショングループ勤務を経て音楽科教諭に。東京都公立中学校および東京学芸大学附属世田谷中学校で勤務。元・東京学芸大学こども未来研究所 教育支援フェロー。

2020年より、学校現場での経験を活かし、机上の法律と教育現場をつなぐ「学校著作権ナビゲーター」として活動を開始。教員・教育実習生・子どもたちに向けて、著作権への理解を深める講演・情報発信・執筆活動を行っている。

音楽文化事業に関する有識者委員会委員(JASRAC)/共通目的事業委員会専門委員(SARTRAS)/東京学芸大学 附属学校図書館運営専門委員会 著作権アドバイザー(2025年〜)

原口直をフォローする
PR