著作権の基礎・制度学級だよりに新聞記事は載せられる？先生が知っておくべき正しい「引用」5つの条件
「学級だよりに新聞記事を載せてもいいの？」学校現場で迷いがちな「引用」のルールを徹底解説。著作権法第35条（授業利用）と第32条（引用）の違いや、引用として認められるための5つの条件、具体的なOK・NG事例を分かりやすく紹介します。
著作権の基礎・制度
著作権の基礎・制度教員が知っておきたい著作権の基礎ー学校現場での「困った」をスッキリ解消
教員が知っておきたい著作権の基礎知識。第35条の例外ルール、オンライン配信の補償金制度、市販ドリルの複製がNGな理由など、学校ならではの注意点を解説します。作者の利益を害さず、正しいルールで素晴らしい教材を使いこなすためのヒントが満載です。
教職員向け著作権研修(事例)【研修事例】養護教諭にかかわる著作権について（主催：島根県松江地区高等学校保健会養護教諭部会）
2025年11月、島根県松江地区高等学校保健会養護教諭部会主催の研修会で「養護教諭にかかわる著作権」について講演。保健だよりや掲示物作成、オンライン配信など、養護教諭の実務に即した著作権の扱い方と利用規約の確認方法を解説しました。
活動報告【寄稿のお知らせ】『体育・保健体育ジャーナル 第30号』（学研）に掲載されました
運動会の動画アップはOK？保健だよりのイラスト利用は？『体育・保健体育ジャーナル』第30号掲載記事で、学校行事や教科書利用における著作権の疑問を解説しました。
学校司書向け著作権研修(事例)【研修事例】学校図書館での著作権の基礎（主催：杉並区立済美教育センター）
2025年9月、杉並区立済美教育センター主催で実施した「学校図書館での著作権研修」の事例報告です。学校司書を対象に、図書だよりでの「いらすとや」利用規約の確認方法やSARTRAS、最新の「生成AIと著作権」までを解説。双方向ツールAhaSlidesを活用し、質問しやすい環境で行った参加型研修の様子をご紹介します。
生徒向け著作権出前授業(事例)【授業実践例】作った人の権利を考えよう-著作権の知識-（主催：東京学芸大学附属世田谷中学校）
【研修事例】東京学芸大学附属世田谷中学校（中学1年生対象）での著作権出前授業の報告記事です。オンライン配信や学校行事での留意点、フリー素材の利用規約など、現場ですぐ役立つトピックを解説。対話を重視した授業スタイルや参加者の感想も紹介しています。
学校司書向け著作権研修(事例)【研修事例】学校図書館と著作権（主催：札幌市中央図書館）
2025年9月、札幌市中央図書館主催の中学校学校司書向け研修会で「学校図書館と著作権」について講演しました。現場で使える具体的な事例や生成AIの活用法、参加型の質疑応答などを通して、「怖い」から「できる」への意識改革を目指した研修内容を報告します。
教職員向け著作権研修(事例)【研修事例】学校での著作権-管理職の視点-（主催：旭市教育委員会）
2025年10月、旭市教育委員会主催の教頭先生向け研修で「学校での著作権-管理職の視点-」について講演。管理職として知っておきたい著作権の基礎、オンライン授業や生成AIの留意点、SARTRASまで具体例を交えて解説した事例報告です。
メディア掲載【お知らせ】『教員養成セミナー12月号』で監修・執筆を担当しました！
『教員養成セミナー12月号』で「学校と著作権」のギモン解決を解説。教採受験生・若手の先生必見！教員が著作権を学ぶための第一歩として、ICT・生成AI時代に必須の著作権の基礎知識をわかりやすくお伝えします。
学校司書向け著作権研修(事例)【研修事例】学校図書館と著作権（主催：横浜市教育委員会）
横浜市教育委員会主催の学校司書向け研修「学校図書館と著作権」の開催報告。オンラインで約300名が参加。著作権の話のみにとどまらず生成AIの利活用にも少し触れて、現場で役立つ実践的な知識を解説した内容や主催者の声を紹介します。