原口直

音楽・映像・YouTube

校歌の著作権|授業・行事での利用からホームページ掲載まで学校での注意点を解説

校歌の著作権について、誰が権利を持つか・授業や行事での利用範囲(著作権法第35条・第38条)・学校ホームページへの掲載手続き(JASRAC特例措置)を整理します。「ついうっかり著作権侵害」を防ぐためのポイントを解説。
教職員向け著作権研修の事例紹介

【研修事例】学校での著作権(主催:茅野市こども読書活動応援センター)

2025年5月、茅野市こども読書活動応援センター主催の研修会で「学校での著作権」について講演。オンラインで約50名の教職員・図書館関係者が参加。SARTRASや読み聞かせなど、現場で役立つ具体例を交え、「どうすればできるか」を解説した研修の様子をレポートします。
栄養教諭向け著作権研修の事例紹介

【研修事例】学校における教育活動と著作権(主催:沖縄県学校給食会 沖縄県学校栄養士会)

「食育だよりのイラスト、著作権は大丈夫?」そんな不安を解決します。学校現場で使える著作権の知識を、沖縄県での栄養教諭向け研修レポートとしてお届け。安心して発信するためのヒントが満載です。
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メディア掲載

【インタビュー掲載】ゲームを通して親子で「著作権」を考える機会に

この度、ガンホー・オンライン・エンターテイメント株式会社が運営する「親子でスマホとゲームのお約束メーカー」ウェブサイトにて、著作権に関するインタビュー記事が公開されました(2025年6月5日公開)。▼ インタビュー記事はこちらゲームは、子ど...
音楽・映像・YouTube

【学校向け】Nコン2025で失敗しないための著作権対策:自由曲・楽譜・放送配信の注意点を網羅

Nコン2025に出場予定の学校教職員必見!自由曲の選定や楽譜のコピー・改変、放送配信に関する著作権ルールを5つのポイントでわかりやすく解説。正しい手続きを押さえて、安心してコンクールに臨みましょう。
学校司書向け著作権研修の事例紹介

【研修事例】学校図書館と著作権(千葉市教育委員会)

2025年3月、千葉市教育委員会主催の研修で講師を務め、「学校図書館と著作権」をテーマに講演を行いました。本研修では、学校図書館や教育現場における著作権の基本から実践的な応用まで、幅広いトピックについて解説しました。講義は千葉市教育センター...
児童生徒向け著作権出前授業の事例紹介

音楽の著作権を学ぶ出前授業|新日本フィルのアウトリーチ活動に参加(2024年11月~2025年3月)

新日本フィルとの連携で実施した音楽と著作権を学ぶ出前授業「音楽に拍手をしよう」の研修実績(2024年~2025年)をご紹介。学校現場向け著作権教育の具体例として参考にどうぞ。
生成AI活用(校務・授業)

文科省ガイドラインVer.2.0はどうやって作られたか──検討会議7回の論点と変遷を解説

文部科学省「生成AIガイドラインVer.2.0」(令和6年12月公表)の策定プロセスを解説。全7回の検討会議でどのような論点が議論され、どう変化したか──会議の変遷・ポジティブ/ネガティブな意見・最終方針の転換点を、教育現場の先生向けにまとめます。
生成AI活用(校務・授業)

学校での生成AI活用、基本から整理|授業・校務・著作権の3つのポイント

生成AIの学校での使い方を、授業・校務・著作権の3つに整理してわかりやすく解説します。英語授業への活用例や通知文作成など具体的な使い方と注意点を、2024年文部科学省ガイドラインも踏まえてまとめました。
生成AI活用(校務・授業)

文科省の生成AIガイドライン、何が変わった?新旧比較と教育現場の実務ポイント【2025年版】

文部科学省が2024年12月に公表した生成AIガイドラインVer.2.0と旧暫定版の違いを6つの観点で比較。著作権・情報モラル・校務利用など学校現場の実務ポイントを教職員向けにわかりやすく解説します。
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