児童生徒・保護者向け(授業作り・指導案)

学校で地図を使う際の著作権を徹底解説|修学旅行や部活動で気をつけること

地図や路線図を使用するときの著作権ルールを解説。修学旅行や教育現場での利用に役立つ具体的な解説記事で、安心して地図を使う方法が学べます。
学校司書向け著作権研修の事例紹介

【著作権研修事例】東京学芸大学学校図書館専門委員会司書部会で学校司書の方に著作権に関する研修を行いました

2022年7月に、東京学芸大学学校図書館専門委員会司書部会「みんなで学ぼう!学校司書講座2022」において、学校司書さん向けに講演を行いました。オンライン開催が奏功して全国から140名も参加してくださいました。対象は学校司書さん。そして、授...
活動報告

【終了】令和4年度の著作権講習会(文化庁主催)に登壇します【テーマ:教育機関における著作物利用と知財教育】

昨年に引き続き、今年も登壇させていただくことになりました。対象:教職員・情報通信技術支援員費用:無料!日時:8月25日木曜日13時〜15時50分方式:YouTube live 配信(10月31日までオンデマンド配信)まず第1部は授業目的公衆...
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児童生徒・保護者向け(授業作り・指導案)

学校でキャラクター・ブランドロゴを使う際の著作権|ポケモン・ディズニー・いらすとや等の公式ルールを確認

学校の行事・授業・図工でキャラクターやブランドロゴを使うときの著作権について、ポケモン・ディズニー・ルイヴィトン・集英社・いらすとや各公式サイトの記載をもとに解説。著作権法第35条で認められている「授業の過程での利用」と、授業外での制限についても整理します。
教職員向け(校内研修・啓蒙)

【学校司書さんへ】学校著作権のキーパーソンにお願いしたい3つの役割

今回は「学校司書」さんに向けた動画です。学校での著作権のキーパーソンは「学校司書」であることを、著作権や著作権教育の専門家からよく耳にします。研修や講演では、質問が一番多く集まるのは学校司書向けです。もともとの知識や意識が高いことや著作物の...
メディア掲載

【メディア掲載】学校著作権の普及への取り組みが東京新聞(6月14日付朝刊)に掲載されました

学校での著作権について取材を受けた内容が、本日6月14日付の朝刊紙面に掲載されました。思いのほか大きく、写真まで…ありがたい限りです。10年前に初めて学習指導要領に「知的財産権」が載った時から変わらずに私が持ち続けている言葉、「子どもの逮捕...
児童生徒・保護者向け(授業作り・指導案)

踊ってみた動画の著作権は大丈夫?振り付け・曲・学校行事での注意点を解説

踊ってみた動画で気をつけたい著作権を整理しました。振り付けそのものに著作権はあるのか、曲や音源はどこまで使えるのか、運動会や文化祭のダンスはどう考えればよいのか。「踊る」「コピーする」「ネットに上げる」で変わる考え方を、学校著作権ナビゲーターが解説します。
学校行事・広報・SNS

研究授業で参観者に教材コピーを配布できるか?著作権法第35条の範囲を解説

研究授業の参観者に、授業で配った楽譜やプリントと同じコピーを配ってよいのでしょうか。第35条運用指針に基づき、オンライン公開・研修での教科書の扱い・学習指導案の著作権まで解説します。
活動報告

【報告】WIPO(世界知的所有権機関)で日本の著作権制度・著作権教育について講演しました

今回の著作権教育の発表は海を渡りました。電波で…です。4月26日にカンボジアで行われたWIPO(ワイポ)の研究会でオンライン発表をしました。WIPO(WORLD INTELLECTUAL PROPERTY ORGANIZATION・世界知的...
教職員向け著作権研修の事例紹介

【著作権研修事例】沖縄県・浦添市の学校司書の先生方に著作権・SARTRASに関する研修を行いました

沖縄県・浦添市の学校司書さん向けに学校での著作権やSARTRASについて講演を行いました。もちろんオンラインです。今回は初めて「学校司書さん向け」というリクエストでした。著作権法第35条「授業」の範囲で、学校司書さんが「どこまで」「どのよう...
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